arte
L’abitare i luoghi chiede pensiero e gusto del bello
«Succede di sotto»: incursioni artistiche come inizi di riscatto
Per una didattica attiva e meditativa
Come bambini e ragazzi possono acquistare fiducia e autostima in laboratori di manualità
L’occasione educativa del lavoro materiale
Cosa c’è da apprendere dall’esperienza accumulata nei mondi dei makers?
Le città non perdano il piano terra
Se la vita di una città dipende dal tessuto connettivo del piano terra